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  • 西安雕塑制作小知识:雕塑艺术

    雕塑艺术,是造型艺术的一种,又称雕刻,是雕、刻、塑三种创制方法的总称。指用各种可塑材料(如石膏、树脂、粘土等)或可雕、可刻的硬质材料(如木材、石头、金属、玉块、玛瑙等),创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。1.原始时期大致可以追溯至公元前四千年以上。较初的雕塑可以从原始社会的石器和陶器算起,这是中国雕塑的序幕。造型多样的陶器,为中国雕塑的多向性发展奠定了基础。随着旧石器时代的结束,新石器时代的黄河流域以及东北地区已经出现了独...

  • 西安世耀不锈钢雕塑应该如何养护?

    不锈钢已经逐渐被大众接受,因为其具有不易污染、明亮、与现代生活相符等特点,不锈钢雕塑在市场上所占的份额越来越大,已成为现代城市雕塑的主流创意。很多城市雕塑以不锈钢为材料,制作出各种活灵活现、意义非凡的作品。 不锈钢雕塑在煦丽的阳光照耀下,映射出五光十色的光环,使现代化城市弥漫着浪漫的氛围,给人们的生活增添了更多的温馨和情趣。 (1)定期、有规律的清洁:清洁时先用中性清洁剂涂抹于雕塑表面,然后再用无绒毛毛巾对雕塑表面拭抹,对面积较大的污渍,则可用手动喷雾枪对其喷喷,然后用干毛巾擦干净,动作请温柔...

  • 西安世耀告诉您雕塑的功能是什么?

    第一,创造构成公共生活环境的、造型化的环境要素,使生活丰富多彩。第二,雕塑不仅有自己的文化内涵,而且它自己作为一种文化形态,有丰富的内容可以讨论。把雕塑当作一种文化形态,并非是人为的拔高它,而是因为它实实在在地具有这种品格。第三,塑是一种相对永久性的艺术,古代许多事物经过历史长河的冲刷已荡然无存,历代的雕塑遗产在一定意义上成为人类形象的历史。传统的观念认为雕塑是静态的、可视的、可触的三维物体,通过雕塑诉诸视觉的空间形象来反映现实,因而被认为是较典型的造型艺术、静态艺术和空间艺术。第四,审美教育之...

  • 玻璃钢雕塑制作流程?

    模具制造模具制造是玻璃钢成型的关键。玻璃钢雕塑模具制造常采用石膏资料,但石膏资料强度低、放置时间长时容易变形。本文中引见一种较好的玻璃钢雕塑模具制造办法,也就是用硅橡胶及玻璃钢资料制造模具的办法。硅橡胶资料运用前为流体状态,活动性及填充性好。配制后经交联反响构成橡胶弹性体,可具有较大的弹性变形,原模中的水对其交联反映无影响。交联后的硅橡胶密封性好,与原模及玻璃钢皆不粘接。用其做玻璃钢雕塑模具的外表层资料,既能够高质量地复制出作品的外形,又能够保证顺利脱模。但是,硅橡胶交联体容易变形,在用作模具时...

  • 西安石材雕塑的如何保养?

    石材科学维护指对已投入运用石材进行平常维护病变管理。首要包含病变管理、石材创新水晶处置。值得注意,污染铲除后应立即进行防护处置,避免石材再次被染。每种石材的硬度都不相同,较硬的当然是钻石,它的硬度大约是10度。在咱们雕琢上用到的,大约花岗石算是较硬的,可能有6、7度摆布;青斗石是大陆福建的石头,也有5度摆布;通常雕琢的大理石,大约只要2、3度罢了;观音山石也是2、3度,观音山石跟大理石不相同,大理石的纹理有方向,有点像木头相同。观音山石跟青斗石,有点像混凝土,它是一个一个的结晶,所以它没有方向。...

  • 西安石材雕塑讲述石材护理发展历史

    石材养护这一词在我们的生活中并不陌生,现在我国石材养护正处于上升的阶段,下面我们就来具体的了解一下石材护理发展过程。1.固体蜡:将固体膏状蜡经过打磨机,把蜡涂在地板,平衡分布并磨亮。空气中的尘埃很容易吸附在蜡的表面,造成污染,由于这种蜡呈油性。地板上面有水容易变滑,这种方式维护了一段时间。2.水蜡:底蜡(封蜡),面蜡(抛光蜡)及保养蜡(日常修补蜡)是对大理石的塑层进行保护并利用高速抛光来增亮,对石材的保护起到一定的作用。但是这种水蜡与固体蜡一样具有相同的缺点,硬度较小,容易造成石材的污染。3.晶...

  • 西安石材雕塑应用到广场、园林等装饰提高环境品味价值

    石材石雕在广场空间构图中所扮演的角色和发挥的作用是它与广场进行空间对话的重要方式,也是其联系广场空间的逻辑纽带,更是石雕自身之三维特性的空间价值体现。主要从以下几方面来查看:那类广场、哪个城市、哪个自然环境等。石材石雕大体要体现公共性、公益性、文化性、地域性、特色性、独有性。表现手法多样:多元化。材料要耐久性户外材料,工艺要精湛。相对尺寸较高,但也要和附近环境相协调,比如造型色彩等方面都要与环境呼应,这时石材石雕的几个基本要素。其他有很多细化剖析,自然按实际创意。石材石雕造型可按照制造人的思维,...

  • 校园雕塑的作用有哪些?

    校园文化和校园雕塑校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,不仅使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。校园雕塑是物质化了的精神载体,它是校园文化的载体,反应了一个学校的...

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